Спілкування і емоційний розвиток
Третій місяць життя приносить нову радість у спілкуванні як дитині, так і батькам. Тепер немовля вже усвідомлено дізнається своїх маму й тата, реагує на звернення до нього усмішкою або гучним сміхом. Саме з цього місяця малюк починає активно гуліть, ведучи, таким чином, діалоги з дорослими. Плач з кожним днем все більше виконує функцію оповіщення про дискомфорт (фізичному або емоційному), поступаючись місцем усмішці і гуленієм. До цього віку дитина вже вчиться вередувати, висловлюючи своє невдоволення пхиканням. Зазвичай причиною цього є нудьга, адже набагато цікавіше і замечательнее проводити час разом з коханою мамою, слухаючи її голос або влаштувавшись на руках. Батькам пора звикати до думки про те, що малюк буде все більше вимагати до себе уваги, адже з кожним місяцем час його неспання буде збільшуватися. Приблизно з цього моменту у новонародженого встановлюється постійний режим сну. Для змучених безсонням батьків це стане невеликим полегшенням.
У тримісячному віці відбувається швидкий розвиток тім'яної частки головного мозку, яка відповідає за координацію, що зв'язує рух рук і видимий предмет, а також за здатність визначати і дізнаватися бачене раніше. Також дана ділянка головного мозку відповідає за мову, слух і нюх. Все це допомагає малюкові визначати рідних не тільки за зовнішнім виглядом, але навіть за звучанням голосу. У три місяці новонароджений вже цілком впевнено визначає джерело світла і звуку.
Саме з цього місяця необхідно починати стимулювання мовних навичок, даючи можливість немовляті знайомитися як можна з великою кількістю нових звуків і слів. Результати одного з останніх досліджень стверджують, що існує прямий зв'язок між інтелектом і тією кількістю слів, які були почуті дитиною першого року життя.
Фізичний розвиток
У цьому місяці продовжує удосконалюватися і фізичний розвиток. Тепер малюк може піднімати голівку, лежачи на спині, і утримувати її в такому положенні протягом нетривалого часу. А при викладанні на животик дитина вчиться піднімати голову і плечі, спираючись при цьому на передпліччя. До трьох місяців відбувається «розгортання» кулачка, і малюк виявляє у себе руки і долоньки, які можна запхнути в рот або схопить ними іграшку.
Саме до тримісячного віку відбувається згасання більшості вроджені рефлексів, на зміну яким семимильними кроками йдуть вже цілком усвідомлені навички. Маленький чоловічок вже не тільки у всю крутить голівкою, знайомлячись з новим світом, але починає намагатися перевертатися, у всю вчиться володіти своїми руками і ногами, розмахуючи ними в різні боки. Якщо ж поставити дитину на підлогу, підтримуючи його при цьому під пахви, то він зможе злегка спиратися на свої ноги. У тримісячний період малюк вчитися зводити ручки, розтискати кулачки, ударяти ними з іграшок, штовхати ногами об борти ліжка. Граючи з дитиною, обов'язково протягуйте йому іграшки, щоб він міг їх не тільки розглядати, але і чіпати. Цією дією стимулюється розвиток пальчиків, а також тактильне сприйняття. Спілкування і емоційний розвиток
Третій місяць життя приносить нову радість у спілкуванні як дитині, так і батькам. Тепер немовля вже усвідомлено дізнається своїх маму й тата, реагує на звернення до нього усмішкою або гучним сміхом. Саме з цього місяця малюк починає активно гуліть, ведучи, таким чином, діалоги з дорослими. Плач з кожним днем все більше виконує функцію оповіщення про дискомфорт (фізичному або емоційному), поступаючись місцем усмішці і гуленієм. До цього віку дитина вже вчиться вередувати, висловлюючи своє невдоволення пхиканням. Зазвичай причиною цього є нудьга, адже набагато цікавіше і замечательнее проводити час разом з коханою мамою, слухаючи її голос або влаштувавшись на руках. Батькам пора звикати до думки про те, що малюк буде все більше вимагати до себе уваги, адже з кожним місяцем час його неспання буде збільшуватися. Приблизно з цього моменту у новонародженого встановлюється постійний режим сну. Для змучених безсонням батьків це стане невеликим полегшенням.
У тримісячному віці відбувається швидкий розвиток тім'яної частки головного мозку, яка відповідає за координацію, що зв'язує рух рук і видимий предмет, а також за здатність визначати і дізнаватися бачене раніше. Також дана ділянка головного мозку відповідає за мову, слух і нюх. Все це допомагає малюкові визначати рідних не тільки за зовнішнім виглядом, але навіть за звучанням голосу. У три місяці новонароджений вже цілком впевнено визначає джерело світла і звуку.
Саме з цього місяця необхідно починати стимулювання мовних навичок, даючи можливість немовляті знайомитися як можна з великою кількістю нових звуків і слів. Результати одного з останніх досліджень стверджують, що існує прямий зв'язок між інтелектом і тією кількістю слів, які були почуті дитиною першого року життя.
Фізичний розвиток
У цьому місяці продовжує удосконалюватися і фізичний розвиток. Тепер малюк може піднімати голівку, лежачи на спині, і утримувати її в такому положенні протягом нетривалого часу. А при викладанні на животик дитина вчиться піднімати голову і плечі, спираючись при цьому на передпліччя. До трьох місяців відбувається «розгортання» кулачка, і малюк виявляє у себе руки і долоньки, які можна запхнути в рот або схопить ними іграшку.
Саме до тримісячного віку відбувається згасання більшості вроджені рефлексів, на зміну яким семимильними кроками йдуть вже цілком усвідомлені навички. Маленький чоловічок вже не тільки у всю крутить голівкою, знайомлячись з новим світом, але починає намагатися перевертатися, у всю вчиться володіти своїми руками і ногами, розмахуючи ними в різні боки. Якщо ж поставити дитину на підлогу, підтримуючи його при цьому під пахви, то він зможе злегка спиратися на свої ноги. У тримісячний період малюк вчитися зводити ручки, розтискати кулачки, ударяти ними з іграшок, штовхати ногами об борти ліжка. Граючи з дитиною, обов'язково протягуйте йому іграшки, щоб він міг їх не тільки розглядати, але і чіпати. Цією дією стимулюється розвиток пальчиків, а також тактильне сприйняття.
