Ранній розвиток дитини
Сучасні батьки все частіше і частіше задаються питанням, чи потрібно якомога раніше починати розвивати своїх дітей, не зашкодить їм це. Бабусі в один голос заявляють, що не варто позбавляти дітей дитинства.
Що ж думають з цього приводу фахівці? Фахівці з раннього розвитку стверджують, що починати займатися з дітьми потрібно якомога раніше. Чому це потрібно робити? У віці до року діти пізнають навколишній світ за допомогою всіх органів чуття, причому відбувається це дуже швидко. Вже у віці півроку малюк багато вміє: він знає своє ім'я, впізнає рідних, намагається сидіти і повзати, з цікавістю вивчає іграшки, видає різні звуки.
Починаючи з півроку можна займатися з дитиною за різними методиками. У цьому віці малюк жадібно вбирає будь-яку інформацію. Всі заняття з дитиною повинні проходити в ігровій формі. Якщо займатися правильно, в ненав'язливій формі, а головне робити це регулярно, то розвиток дитини прискорюється у декілька разів.
Діти із задоволенням розглядають кубики, будують з них вежі, повторюють за дорослими нескладні фрази, інтонації наспіви, вчаться розрізняти предмети за кольором і формою. Все це приносить радість і дітям і батькам. Дуже важливо розвивати моторику. Розвиток пальців рук прямо пов'язане з розвитком мови.
Існує багато різних методик, що дозволяють ефективно розвивати дітей з раннього віку. Найбільш ефективні наступні:
- Методика Монтессорі. Заняття за цією методикою засновані на потребах дитини певного віку. Наприклад, у віці 9-12 місяців малюк любить перекладати різні предмети з однієї коробочки в іншу. Слідую цією методикою, дорослі як би спостерігають з боку за розвитком дитини, не заважають йому самостійно пізнавати світ, допомагаючи дійсно у важкі моменти.
- Методика Нікітіних. Вона полягає в спрямованості на [/ justify] розвиток вроджених розумових і творчих здібностей дитини. При цієї методики використовуються гри «Ступені творчості». Методику Нікітіних добре використовувати в поєднанні з іншими методиками.
- Методика Глена Домана. Ця методика заснована на тому, що будь-яка людина, в тому числі і дитина, 90% інформації сприймає зоровим шляхом. Суть методу в тому, що дитині з народження показують картки з певної тематики, що стосується різних сфер життя (наприклад, математика, історія, знання мови, форми, кольору і багато іншого). Ця методика дуже ефективно працює в поєднанні з іншими методиками.
- Кубики Зайцева. Це не просто кубики. Вони різні за кольором і розміром, видають різні звуки. На кожному кубику написані склади російської мови. За допомогою цих кубиків малюка можна навчити читати і писати. Сьогодні методика Зайцева – одна з кращих методик навчання читання з раннього віку. Ці кубики навіть використовуються в навчанні дітей до року і мають досить непогані результати.
Використовуючи всі ці методики, не забувайте, що кожна дитина унікальний, не можна підганяти всіх дітей одного віку під одну і ту ж планку. Не треба прагнути зробити з вашого малюка генія, придушуючи його бажання. Мета розвитку – навчити дитину певним навичкам, виростити гармонійну особистість.
