Як навчити дитину правильно читати


Всі дітки мають таку чудову здатність, як схоплювати все на льоту. Але не кожен батько це розуміє. Почати вчитися малюкові, читати можна ще й у ранньому його віці. Але при цьому, відійдіть від стереотипів. І самий звичайний стереотип - це початок з вивчення алфавіту. Дитині дуже складно запам'ятати якісь букви, та й не цікаво. Спробуйте процес навчання читання почати зовсім з іншого. І так, спробуємо слідувати наступною схемою, щоб навчити дитину правильно читати:

Як навчити дитину правильно читати
  1. Найефективнішим способом дитини є його здатність зрозуміти, те, що почув, і побачити це. Якщо ці навички застосовувати разом - вийде чудовий результат.
  2. На початку навчання приготуєтеся самі. Для цього вам необхідно вирізати смужки розміром в десять сантиметрів у висоту і п'ятдесят сантиметрів по довжині. На таких заготовках ви будете записувати слова. При цьому букви повинні бути у висоту приблизно сім з половиною сантиметрів і з шириною в півтора сантиметра. Де у вас виходять порожні містечка, ви зможете тримати картки руками. Також можна букви надрукувати на комп'ютері, враховуючи всі умови і шрифт для всіх букв однаковий. Через деякий час шрифт буків можна буде зменшити, а червоний колір буків змінити чорним.
  3. Далі необхідно дотримуватися послідовності проведення навчання цій методиці. Спочатку дитині необхідно показувати лише слова. Пізніше словосполучення. Далі можна перейти до маленьких пропозицій. Пізніше вже до великих. І так далі поки не почнете читати книжки.
  4. Перший етап повинен навчити дитину читати для нього знайомі слова. Наприклад, «мама», «тато», «будинок», «кішка». Навчання повинно проходити в спокійній обстановці і в гарному настрої.


  5. Картка показується одну секунду і з вимовою значення написаного слова. Далі наступна. Пояснювати нічого не потрібно. Після показу п'яти слів, обійміться з дитиною, скажіть теплі слова. Такий метод проводите три рази протягом всього дня. Тому ви повинні мати для одного дня п'ятнадцять карток зі словами. Другий день вже становитиме шість занять в тій же кількості карток, третій - дев'ять. Кількість слів повинна становити в результаті не більше двадцяти п'яти на день. Але найголовнішим є те, що дитина повинна розуміти всі ці словечка. Старі слова прибирайте, нові додавайте.

    Таким чином, у малюка повинен утворитися словниковий запас у кількості п'ятдесяти слів. Тепер можна перейти до виконання другого етапу.

  6. На другому етапі необхідно з вивчених слів складати словосполучення. Наприклад, «собака гавкає», «каша смачна». Пізніше можна перейти до навчання антонімів. Великий - маленький. Слова повинні супроводжуватися відповідними картинками.
  7. На наступному етапі проводимо заняття для засвоєння простеньких пропозицій. Мама пише, тато спить. За основу можна взяти фотографії з людьми, яких знає дитина.
  8. Те ж саме, що і в пункті шість, тільки до двох слів додаємо третє. Наприклад, мама пише вірші.
  9. На останньому етапі починаємо читати книжки. У книжці має бути від п'ятдесяти до ста слів, шрифт яких не менше одного сантиметра. Картинки, які коментують текст, повинні слідувати після нього. Читати з дитиною потрібно разом. Два рази на день.

У навчанні дитини правильно читати переходи до нових етапів можна робити лише тоді, коли малюк навчиться впізнавати написані слова, словосполучення чи речення. І подавайте вага заняття як гру. Дитині буде цікаво і він швидше засвоїть необхідні знання.



Увага, тільки СЬОГОДНІ!