Як навчити дитину правильно читати
Всі дітки мають таку чудову здатність, як схоплювати все на льоту. Але не кожен батько це розуміє. Почати вчитися малюкові, читати можна ще й у ранньому його віці. Але при цьому, відійдіть від стереотипів. І самий звичайний стереотип - це початок з вивчення алфавіту. Дитині дуже складно запам'ятати якісь букви, та й не цікаво. Спробуйте процес навчання читання почати зовсім з іншого. І так, спробуємо слідувати наступною схемою, щоб навчити дитину правильно читати:
- Найефективнішим способом дитини є його здатність зрозуміти, те, що почув, і побачити це. Якщо ці навички застосовувати разом - вийде чудовий результат.
- На початку навчання приготуєтеся самі. Для цього вам необхідно вирізати смужки розміром в десять сантиметрів у висоту і п'ятдесят сантиметрів по довжині. На таких заготовках ви будете записувати слова. При цьому букви повинні бути у висоту приблизно сім з половиною сантиметрів і з шириною в півтора сантиметра. Де у вас виходять порожні містечка, ви зможете тримати картки руками. Також можна букви надрукувати на комп'ютері, враховуючи всі умови і шрифт для всіх букв однаковий. Через деякий час шрифт буків можна буде зменшити, а червоний колір буків змінити чорним.
- Далі необхідно дотримуватися послідовності проведення навчання цій методиці. Спочатку дитині необхідно показувати лише слова. Пізніше словосполучення. Далі можна перейти до маленьких пропозицій. Пізніше вже до великих. І так далі поки не почнете читати книжки.
- Перший етап повинен навчити дитину читати для нього знайомі слова. Наприклад, «мама», «тато», «будинок», «кішка». Навчання повинно проходити в спокійній обстановці і в гарному настрої.
- На другому етапі необхідно з вивчених слів складати словосполучення. Наприклад, «собака гавкає», «каша смачна». Пізніше можна перейти до навчання антонімів. Великий - маленький. Слова повинні супроводжуватися відповідними картинками.
- На наступному етапі проводимо заняття для засвоєння простеньких пропозицій. Мама пише, тато спить. За основу можна взяти фотографії з людьми, яких знає дитина.
- Те ж саме, що і в пункті шість, тільки до двох слів додаємо третє. Наприклад, мама пише вірші.
- На останньому етапі починаємо читати книжки. У книжці має бути від п'ятдесяти до ста слів, шрифт яких не менше одного сантиметра. Картинки, які коментують текст, повинні слідувати після нього. Читати з дитиною потрібно разом. Два рази на день.
Картка показується одну секунду і з вимовою значення написаного слова. Далі наступна. Пояснювати нічого не потрібно. Після показу п'яти слів, обійміться з дитиною, скажіть теплі слова. Такий метод проводите три рази протягом всього дня. Тому ви повинні мати для одного дня п'ятнадцять карток зі словами. Другий день вже становитиме шість занять в тій же кількості карток, третій - дев'ять. Кількість слів повинна становити в результаті не більше двадцяти п'яти на день. Але найголовнішим є те, що дитина повинна розуміти всі ці словечка. Старі слова прибирайте, нові додавайте.
Таким чином, у малюка повинен утворитися словниковий запас у кількості п'ятдесяти слів. Тепер можна перейти до виконання другого етапу.
У навчанні дитини правильно читати переходи до нових етапів можна робити лише тоді, коли малюк навчиться впізнавати написані слова, словосполучення чи речення. І подавайте вага заняття як гру. Дитині буде цікаво і він швидше засвоїть необхідні знання.