Ваш малюк: поступовий розвиток та навички
Зміст:
Нарешті радісна подія сталася, і у вас на руках це диво! Разом з радістю народження у вас виникає почуття занепокоєння: «Як він розвивається?» «Чи все у нього в нормі?» І т.д.
Звичайно, вашого малюка з перших днів відвідує місцевий педіатр, який радить вам, як вчинити в тій чи іншій ситуації, звіряється з таблицею розвитку дитини до року. Новоспечені батьки починають «гонку» за нормативами: набрати такий-то вага за такий-то період, з'їсти стільки-то мл молока, сісти в стільки-то місяців, сказати такі-то склади і т.д.
Ми забуваємо, що кожна дитина індивідуальна, і в кожного свій темп розвитку. Фізичний розвиток дітей до року дуже індивідуально. Одна дитина голову тримає вже з місяця, інший з цим завданням справляється тільки до трьох місяців. Це не означає, що один гірше розвивається, а інший краще. Це просто свій темп. Як показує час, і один, і другий малюк до двох років мають однакові фізичні показники.
Звичайно, це залежить і від деяких фізичних особливостей: тонус м'язів дитини. При регулярному відвідуванні лікаря (педіатр, невролог, ортопед) ви будете в курсі розвитку дитини, в курсі його індивідуальних показників. Лікарі будуть вказувати вам на певні норми відповідно до календаря розвитку дитини до року.
Якщо є незначні відхилення, не варто панікувати. Тут може грати роль спадковість. Якщо мама тендітна мініатюрна жінка, то чекати богатирських показників від дитини не варто. Після першого року фізичні показники дитини відходять на другий план. Ви починаєте помічати інші сторони його розвитку.
Моменти самостійності
До кінця першого року життя фізичні показники більшості дітей вирівнюються. До року дитина вже сидить (і неважливо в 3 місяці він сів або в 7месяцев), повзає або навіть починає ходити, вельми допитливий, добре розвинений хапальний рефлекс, маніпулює багатьма іграшками та предметами.
Розвиток дитини другого року життя сприймається вже по-іншому. Якщо раніше для вас було важливо, скільки важить ваш малюк, то зараз на перший план виходить його психічний і інтелектуальний розвиток. Вміння маніпулювати з іграшками відповідно до їх призначення, перші спроби самому одягатися (надіти шкарпетку, шапочку).
Розвивається мова, з'являються перші слова. Дитина проявляє інтерес до книг. Не пропустіть цей момент, відразу покажіть, як треба поводитися з книгами, дбайливо до них ставиться. Покажіть, що книги треба «читати», а не кидатися або гратися ними. Можна розглядати картинки, акуратно їх перегортаючи.
Де моя велика ложка ?!
Ваш малюк проявляє перші спроби самостійності. Сам пробує орудувати ложкою. Звичайно деяким батькам не до вподоби забруднений їжею дитина, а також вся кухня. Але це важливо. Починайте привчати дитину до самостійної їжі вже з 9-10 місяців. У цьому процесі зачіпаються такі моменти як: фізичне вміння правильно взяти ложку, правильно їй зачерпнути їжу, усвідомлення значущості дії, розвиток акуратності, розвиток вестибулярного апарату, ведення процесу від початку до кінця, відчуття ситості до кінця процесу.
Уже через місяць регулярного навчання самостійної їжі ви побачите результати. До 13-15 місяців дитина вже вільно і акуратно буде орудувати ложкою. Повірте, 1-3 місяці навчання цьому навику з забрудненій кухнею і його одягом, принесуть потім вам радість і гордість за свого малюка. Багато дітей, яких батьки годували самі (щоб не забруднився, що не розкидав їжу і т.д.) до двох-трьох років не здатні є самі, більше того, спроби привчити їх у більш пізньому віці не увінчаються успіхом - діти починають лінуватися. Момент бажання дитини упущений.
Мій перший велосипед!
До таблиці розвитку дитини після року ви починаєте звертатися все рідше, так як фізичний розвиток дитини після року у вас вже не викликає таке занепокоєння як раніше. Все частіше ви помічаєте спроби дитини не просто ходити, а бігати і стрибати. Стрибки на двох ногах діти освоюють до трьох років, але нерідко цей навик присутній вже в дворічних дітей. Щоб розвинути фізичні здібності дитини потрібно його стимулювати. Вже в півтора року дитина може кататися на велосипеді. Головна особливість - триколісний велосипед повинен бути по зростанню (довжині ніг) дитини.
Помилка багатьох батьків - це покупка навороченного велосипеда з підставками для ніг і т.д. Якщо ніжки дитини будуть на підставці, і ви будете возити велосипед самі, то він не навчиться кататися на велосипеді самостійно. Велосипед повинен бути легким, щоб ніжки малюка відразу ставали на педалі.
Звичайно, перший час ви самі будете возити велосипед, але заохочуйте спроби малюка самостійно крутити педалі. Дитина здатна оволодіти цим навиком вже до 1год і 8 міс.
Відмінне розвиток вестибулярного апарату дає самокат. Самокат повинен бути обов'язково на двох колесах, саме так можливо привчити дитину удерживанию рівноваги. Якщо ви придбаєте, самокат на трьох або чотирьох колесах, цей предмет буде безглуздий в освоєнні дитиною навички рівноваги. Коли дитина буде впевнено кататися на самокаті, то з навчанням його кататися на двоколісному велосипеді не буде проблем (3-4 роки дитина може навчитися кататися на двоколісному велосипеді).
На заплив!
Якщо є можливість відвідувати басейн, робіть це обов'язково. Басейн виконує відразу кілька завдань: зміцнення опорно-рухового апарату, зміцнення і одночасно розслаблення м'язів, стабілізація нервової системи, зміцнення імунної системи малюка. Здатність триматися на воді у немовлят простежується з народження. Десь з двох місяців рекомендують починати відвідувати басейн. На початку занять у басейні потрібно відпрацювати правильне дихання і його затримку, потім поступово привчати до плавання під водою, до двох років можна навчити дитину триматися на воді, на спині. У наступні роки відбувається безпосередньо навчання плаванню, відпрацювання плавальних рухів.
Головне в оволодінні різними навичками дитини - це самостійність. Якщо батьки надмірно опікують дитину, не дають йому самостійно щось зробити, дитина буде повільніше розвиватися. Ось у чому величезна роль батьків: дати свободу дій і грамотному контролі.
Ось ви дивитеся зараз на свого малюка (йому 2-3 місяці) і навіть не замислюйтесь, що йому можна дати самостійність. Ось, наприклад: малюк лежить, посміхається, ви даєте йому брязкальце. А тепер візьміть і покладіть брязкальце на деякій відстані від нього. Вже стимуляція самостійності, дитина зацікавлений в ній, але спробує перевернутися, дотягнутися. 4-6 місяців: кладіть малюка на підлогу - тоді він навчиться повзати.
Дитина, яка весь час або на руках або в ліжечку, повзати не навчиться. Ближче до року, коли дитина починає ходити краще придбання для нього буде ходунок-каталка фірми Playskool. Вам не доведеться щоразу брати за ручки малюка, щоб він навчився ходити. Він самостійно, тримаючись за каталку, зможе робити свої кроки. Чи не переплутайте з ходунками! Ходунки - це баловство, вони не навчать дитину ходити.
Діти унікальні, кожен індивідуальний, у кожного величезний потенціал. Батьки відіграють першорядну роль. Розвивайтеся і вчіться самі, і тоді вам легко буде розвивати, і виховувати дітей.
