Перші кроки в математику
Малюк з самого народження і до трьох років дуже швидко освоює багато інформації. З цієї причини, займаючись, кожен день з дитиною, це принесе багато користі для нього надалі.
Коли ви з дитиною вивчили все що можна, приступайте до знайомства його з математикою. 
Перші кроки в математику можна почати зі знайомством дитини з фігурами. Знайдіть посібники, в яких намальовані такі постаті як коло, квадрат, овал, прямокутник, трикутник, трапеція, ромб, півколо і зірочка. На початку познайомте дитину з двома фігурами. Називайте дитині їх, а потім просите, щоб дитина сам назвав намальовану фігуру. Так поступово ви вивчите всі фігури.
Коли будуть вивчені всі фігури, можна дитину познайомити з різними книжками для малюків. Наприклад, з «Веселими заняттями для малюків». У таких посібниках все задачки подані у вигляді різних фігур. Малюк знайде в них уже знайомі фігурки. Дізнається, що деякі предмети складаються з декількох різних фігур. Малюк також познайомиться з розміром фігур, їх квітами. У деяких навчальних матеріалах надаються вкладиші з картонки. Їх можна вирізати і прилаштовувати в необхідних місцях. Наприклад, кружечок - це голова курчати, а трикутник може бути морквиною у зайчика в лапках.
Можна з пінопласту, в якому зберігаються овочі та фрукти, вирізати фігурки і разом з дитиною розфарбувати їх. Потім такі барвисті фігурки розкладаємо на столі і даємо їм назви. Малюкові повинні сподобатися такі заняття.
Також можна пограти в сортер. При цьому кидає в дірочку фігуру називаємо і вказуємо її колір.
Також геометричні фігурки можна малювати в альбомі, в зошиті. Можна малювати багато різних фігурок і потім їх рахувати. Або ж знаходити однакові фігурки. Якщо ви гуляєте на вулиці, можна малювати на землі, піску, снігу. Там, де можна і де цікаво.
Крім фігурок можна вивчити з малюком і цифри. Для початку навчіться рахувати до десяти. Дитині буде цікаво вважати всі предмети навколо себе. Пізніше можна буде прості циферки складати в більш складні. Також можна показати і математичні знаки. Поясніть дитині, що вони означають, і що вийти, якщо застосувати знак плюс або ж мінус. Можна також вважати предмети в різних купках, і дивитися в якій купці їх більше, а в якій менше. Куди необхідно додати предмети, щоб їх стало порівну в кожній купці.
Найголовніше навчати малюка у вигляді гри. Йому буде цікаво і запам'ятається набагато більше, ніж у примусовому порядку.
Удачі у вивченні математики та гарного настрою.
