Розвиток мови у дітей березняк
Здатність домагатися успіхів у житті безпосередньо залежить від комунікативних здібностей. Каже, слухати, читати - це критично важливі вміння, необхідні не тільки в школі, але і після неї. Однак розповсюджені переконання про те, що розмовляти дитина починає у віці від року до трьох, а читати - в першому класі школи, - не більше, ніж міф. Ці вміння розвиваються значно раніше. Відомий логопед Ірина Березняк пропонує нам свою методику розвитку мови у дітей.
Дитина готова до спілкування з моменту народження. Немовлята розпізнають і воліють звук материнського голосу всім іншим жіночим голосам. Коли дитина чує незнайомі голоси, звуки або пісню - він перестає смоктати груди. До 2х місяців він повідомляє про своє самопочуття плачем і видає горлові звуки при воркування, схожі на голосні.
З 3 до 5 місяців дитина частіше подає голос сам, ніж слухає голоси інших, вимовляє приголосні звуки. З'являється лепет - гра зі звуками, тонами, гучністю.
З 6 до 8 місяців дитина вчиться вимовляти нові звуки, змінюючи форму рота, з'являються звуки, схожі на слова, лепет по інтонації починає нагадувати розмову.
З 9 до 12 місяців дитина починає реагувати на своє ім'я, користуватися жестами, розуміти значення слів і використовувати слова сам, використовувати фрази, в яких одне слово становить пропозицію.
З 13 до 18 місяців починає виконувати прості прохання, вказує на частини тіла, сприймає великий словниковий запас, любить, коли йому читають і позначати при цьому предмети або персонажів історій.
З 19 до 24 місяців у дітей, як правило, відбувається «мовної вибух»: дитина вчить по 7-12 нових слів в день, починає використовувати пропозиції.
У віці з 3 до 7 років діти починають чути те, що вони говорять. У цей час формується вміння розпізнавати окремі звуки в слові, що дуже знадобиться в школі при засвоєнні правил граматики.
Методика розвитку мови у дітей Березняк включає кілька цікавих ігор на розпізнавання звуків.
Ось деякі з них:
- Наповніть кілька мішечків гудзиками, квасолею, скріпками і потрясіть. Треба вгадати, що всередині.
- «Жмурки». Зауважте дитині очі і плескати в долоні. Нехай він рухається в напрямку ударів.
- Зобразіть різні голоси персонажів з казки (наприклад, «Три ведмеді»). Дитина повинна вгадати, кого ви зображує, а потім сам поговорить за кожного героя.
- Для цієї гри треба зробити аудіозапис з голосами мами, тата та інших найближчих родичів. Прослуховуючи її разом, попросіть дитину назвати, чий це голос.
