Методика Глена Домана
Читайте также по теме:
У 40-х роках 20 століття один з американських нейрохірургів Глен Доман розробив просто унікальну і неймовірну дієву методику, яка дає можливість розвиватися дітям значно краще і робити великі успіхи, ніж їх ровесники.
Серед важливих законів, які покладені в основу методики, Доман називає такі:
- Мозок здатний до розвитку і зростання тільки в тому випадку, якщо він працює. Це означає, що тільки постійні тренування і постійні навантаження на мозок дають можливість виростити інтелектуально розвиненої людини. Чим більше дитина рухається, тим швидше він навчиться повзати і ходити. Не варто зациклюватися на одному і тому ж, і зупинятися на досягнутому: як тільки дитина зможе виконувати якусь вправу, потрібно переходити до іншому, більш складному.
- Оскільки мозок кожної дитини запрограмований на навчання (фактично до 6 років) ніяких мотивацій дитині не потрібно, адже малюк сам поспішає вивчити навколишній світ і самого себе. У такому випадку завданням батьків і педагогів є правильна організація навчального процесу.
Противники даної методики раннього розвитку дитини наводять кілька аргументів, які повинні обґрунтувати неефективність принципів навчання Глена Домана.
Серед цих аргументів, зокрема є й такі:
- Така система навчання вимагає майже повного самозречення матері дитини, адже постійно (практично кожні кілька годин) потрібно показувати дитині картки з малюнками (словами, крапками), а також ці картки потрібно проводити відповідно до тематики, що теж займає багато часу. Крім цього, малюк потребує годування, прогулянці, купання, сні і т.д., на що також потрібно приділити час.
- Методика Глена Домана передбачає пасивне стан дитини, адже трудиться в основному мама: вона тримає малюнки в руках, показує і озвучує. Дитині грати картами або тримати їх в руках не дозволяється.
- Для того щоб мова у дитини активно розвивалася, потрібно щоб дитина слухав різні пісеньки, казки, грав в ігри і повторював почуте. Методика Домана цього не передбачає.
- При інтенсивних заняттях по даній системі дитина є практично відрізаним від навколишнього світу і не вміє спілкуватися з ровесниками, а тому не може об'єктивно соціалізуватися та інтегруватися в певну групу.
- Практичні дослідження довели, що методика Домана дає можливість дітям отримувати і запам'ятовувати великий обсяг інформації, значно випереджати своїх однолітків у математиці, письмі, фізичним досягненням, але водночас такі діти не вміють правильно користуватися даною інформацією і творчо мислити.
Враховуючи це, доречно об'єднувати систему, запропоновану Доманом, з іншими системами раннього розвитку дитини. Відчуваючи любов батьків, граючи в рольові ігри з однолітками і навчаючись у вільний час за картками Домана, дитина виросте справжнім розумником і творчою особистістю.
