Як навчити дитину рахувати в умі?
Ось ваш малюк вже освоївся в дивовижному світі цифр, познайомився з основами арифметики. Як же тепер навчити його простим арифметичним діям, та ще й в розумі? Все дуже просто, досягається поступово і в ігровій, захоплюючій формі. Починати займатися такими прикладами краще з дітьми чотирьох або п'яти років, які вже мають наочне уявлення, що таке цифри.
Отже, щоб почати займатися з дитиною, потрібно засвоїти деякі правила поведінки. Не поспішайте! Нехай малюк думає стільки, скільки йому на це потрібно часу. Всі діти різні, хтось блискавично видасть результат, а комусь це дається не просто! Не піддавайтеся! Багато дітей, пару раз відповівши неправильно, розчарувавшись у грі, відмовляються продовжувати або нав'язують свої правила, краще відкласти це заняття на деякий час і потім знову повернутися до нього, але грати «по вашим правилам», не піддаючись малюкові.
Поясніть дитині, що таке більше / менше за допомогою наочних прикладів з кубиками або яблуками. Роз'ясніть значення слова «порівну», аналогічно на яблуках або цукерках. Тепер треба навчити дитину механізму елементарного рахунку. Все потрібно робити барвисто, ілюстроване, щоб дитині подобалося. Наприклад, взяти яблука, покласти одне перед собою і запитати: «скільки яблук?», Почувши відповідь, додати ще яблучко і запитати: «скільки тепер стало?» Коли дитина відповість, потрібно пояснити, що ми додали, і значить, стало більше. Деякий час займатися такими прикладами на додавання, щоб дитина повністю засвоїв матеріал. Потім перейти до віднімання, теж всі дії пояснювати: «ми забрали, значить, відняли, значить, стало менше». Спочатку засвоїте з малюком приклади з однозначними числами, максимальний результат складання і зменшуване - десять. Не перевантажуйте малюка, тільки гарненько розібравшись з принципом додавання і віднімання, можна йти далі і вводити двозначні числа. Коли дитина повністю засвоїв додавання і віднімання, можна переходити до більш складних ігор з кубиками і доміно, за допомогою яких легко навчитися рахунку в розумі.
Для гри в кубик, потрібно приклеїти або намалювати на гранях кубика числа від одного до шести. Запропонуйте малюкові зіграти з вами в гру «у кого більше?». Для цього, по черзі кидають кубик, вголос промовляючи випали числа, а потім у розумі ці числа складають (кожен свої), у кого сума чисел буде більше, той і виграв. Починати краще грати вдвох і кидати кубик тільки два рази кожен, щоб дитина не заплутався, наприклад, ви кинули 3 і 4, а малюк 2 і 6 (3 + 4 = 7, 2 + 6 = 8) - дитина виграв. Поступово можна збільшити число кидків до трьох-чотирьох і більше, тим самим ускладнюючи гру.
За таким же принципом можна грати в доміно: всі кісточки перевертаємо сорочкою вгору і по черзі витягуємо по дві, а потім і більше кісточок - вважаємо, у кого більше, той перемагає.
Займайтеся з дитиною регулярно, постійно закріплюючи результат. Не засмучуйтеся, якщо відразу не все вийде, дайте малюкові час, результат обов'язково буде!
