Ми ліпимо, ліпимо, ліпимо! Заняття ліпленням з дітьми різного віку
Зміст:
Ви відкладаєте заняття ліпленням зі своїм Малишка, думаючи, що це ще занадто складно і у нього не вистачить посидючості? Скільки вашому крихті - рік, півтора? Та Вам вже у всю пора ліпити! Дозвольте продемонструвати, наскільки таке веселе заняття, як ліплення для дітей, може бути захоплюючим, а для мами - простим у підготовці та виконанні.
Ліплення з малюком
Самий перший досвід ліплення краще проводити з солоним тістом і масою для ліплення, залишивши пластилін на «закуску». Тісто і маса не так сильно бруднять ручки і навколишні предмети, за умови, звичайно, що тісто замішане правильно.
Ось рецепт підходящого для ліплення тіста: склянка борошна, півсклянки солі, 100 мл. гарячої води. Змішуємо борошно з сіллю, помішуючи, вливаємо гарячу воду. На гладкій твердій поверхні добре вимішуємо тісто. Колірного різноманіття можна домогтися, змішавши з водою натуральні барвники: сік буряка, моркви, зеленку або використовувати готові харчові барвники.
Перші прийоми ліплення, які без праці освоїть однорічний малюк:
- натиснення;
- розмазування;
- відщипування
Суть їх полягають у наступному. Мама пропонує малюкові натиснути на скачаний нею кульку. На невеликий за розміром кульку можна натискати пальчиками на вазі, а кулька побільше - долонею об тверду поверхню. Для другого прийому кладемо горошину тесту на робочу поверхню і показуємо, як можна її розмазати. З таких мазків можна «намалювати» будь-яким матеріалом для ліплення різноманітні картини. Відщипування - це теж досить простий прийом, який під силу зовсім маленьким.
Маса для ліплення також відмінно підходить для занять з дітьми раннього віку. Її плюси в тому, що вона м'якше пластиліну і краще піддається дитячим ручкам, а також не забруднює одяг. І в порівнянні з тестом маса пластичней і легше. А падлюка їх неї, висихаючи, стають справжніми іграшками. Ось тільки зберігати її треба щільно закритою, і з часом маса все ж підсихає і кришиться.
До пластиліну бажано підступати трохи пізніше, коли пальчики дитини стають більш моторними і пройдений етап багаторазового вислизання ліпного матеріалу з дитячих ручок.
Хоча, якщо підготуватися до роботи ретельно: робочий стіл застелити клейонкою або газетою, сам стіл розташувати на гладенькій підлозі (або підлогу застилаем тієї ж газетою), покласти поруч пачку вологих серветок, то задоволення від ліплення пластиліном не затьмарить отскребаніем його від поверхонь.
Щоб зацікавити дитину ліпленням, краще для початку готувати шаблони з різних матеріалів: паперу, картону, кольорового паперу. Це може бути зелена ялинка, на яку малюк буде вдавлювати ялинкові іграшки - різнокольорові кульки пластиліну. Або деревце, куди маленький садівник «посадить» яблучка. Яблучка і листочки можна приліпити і їжакові на голки. Загалом, фантазія Вам на допомогу.
Ліплення з дитиною 2-3 років
У міру дорослішання дитинку можна ускладнювати прийоми ліплення. Ліплення з дитиною 2 років доповнюється катанням пластичного матеріалу. Це і катання кульок, і катання ковбасок, з яких вже можна буде робити об'ємні вироби.
Інші прийоми ліплення:
- відтягування - Схоже на відщипування, але пластилін повністю не відділяється від основного виробу і надає йому нову форму або додає нову деталь;
- загладжування - Це створення плавного переходу між деталями, або їх заокруглення;
- з'єднання - Притискання додаткових деталей до основної для отримання складної фігури, воно не повинно бути сильним, щоб уникнути деформації деталей, що з'єднуються.
Внесуть різноманітність у ліплення і такі прийоми:
- відбитки на пластиліні (робляться стекой і імітують, наприклад, луску риби, листочки на дереві);
- аплікація на пластиліні (за допомогою різних круп, які вдавлюються в пластилінову основу і утворюють різноманітний орнамент);
- аплікація пластиліном (виконується на підготовлених з паперу або картону формах, або на об'ємних предметах, наприклад вазі або гуртку).
Удосконалення навичок дитини в роботі з пластичним матеріалом дає можливість переходити до складних видів ліплення: предметної, сюжетної, декоративної. Ліплення з дитиною 3 років може поступово переходити від предметної, коли дитина ліпив поодинокі фігурки і вироби, до сюжетної.
Її мета - відтворити сюжет якої-небудь казки або пiснi. Це може бути лисиця з колобком на мордочці, або три ведмедя, або левеня і черепаха з пісеньки. У цьому віці необхідно підбирати прості сюжети, щоб дитині було під силу їх відтворити.
Головне, щоб малюку цей сюжет був знайомий і цікавий для виконання. Перші кроки в освоєнні сюжетної ліплення спрямовані на те, щоб, виліпив предмети, дитина просто поставили їх поряд.
Надалі дорослий підказує, як встановити фігурки на ліпний підставці так, щоб вони вже набули вигляду скульптурної композиції.
Ліплення з дітьми 5-6 років
При освоєнні всіх прийомів ліплення в ранньому дошкільному віці, ліплення для дітей 5 років стає все більш різноманітною і захоплюючою, що доставляє море задоволення від процесу. Та й результатом можна тільки пишатися.
У цьому віці також використовується сюжетний вид ліплення, тобто відтворюються різні сюжети казок, оповідань, може бути мультфільмів, або подій з життя дитини. Але тепер сюжети стають більш складними, з великою кількістю героїв, деталей, нюансів.
При навчанні дитини сюжетної ліпленні перед дорослим стоять наступні завдання:
- навчити дитину обмірковувати і потім зображувати композиції з 2-3 об'єктів;
- використовувати знання пропорцій, форми предметів, спостереження за характерними діями тварин і людей;
- прищепити творчий підхід до відтворення сюжету, помічаючи основне;
- застосовувати різні прийоми в ході ліплення одній композиції.
Виразність композицій, що відтворюють ту чи іншу сценку, багато в чому залежить не тільки від уміння передати форму і пропорції героїв, а й від взаємопов'язаності фігурок зображенням дії.
Звичайно, такі вироби захочеться зберегти на тривалий час. І тоді їх краще робити з глини, твердіє полімерної глини (пластики). А можна додати міцність і виробу із звичайного пластиліну. Для цього використовується водоемульсійна фарба, яку наносять в 2-3 шари на готову фігурку. Щоб фарба краще лягала і не залишала нерівномірних патьоків, поверхня фігурки обезжиривают борошном або крохмалем, наносячи їх сухим пензлем. Після висихання фарби фігурку можна розфарбувати гуашшю і покрити лаком.
Інший спосіб: на саморобку наносять клей і посипають манкою. Коли клей підсохне, поверхня також можна покрити водоемульсійною фарбою білого кольору, після чого розфарбувати акриловими фарбами. Такий спосіб збереження пластилінової падлюка дозволяє перетворити її в красиву статуетку, і вона може стати відмінним подарунком для друзів.
Новим рівнем майстерності опановує дитина, навчений декоративної ліпки. Декоративна ліплення для дітей 6 років стає засобом естетичного виховання та знайомства з народним прикладним мистецтвом. Мальовничі узагальнені композиції, що зображують людей, звірів, птахів з яскравим розписом, радують погляд, дають поштовх для формування гарного художнього смаку, розвивають дитячу фантазію. Дітям цікаво розглядати декоративні судини, незвичайні за формою гуртки, сільнички, квіткові горщики та інші вироби. Побувавши в майстерні народних умільців, діти самі почнуть створювати цікаві вироби, і використовувати їх в якості іграшок, сувенірів або подарунків своїм близьким.
Декоративна ліплення привчає дітей заздалегідь обдумувати тему композиції, підготовляти ескіз, підбирати малюнок для розпису. Викликає інтерес прикраса орнаментом декоративних тарілочок, керамічних пластинок для використання їх як настінних прикрас. Робота з декоративною платівкою дозволяє навчитися різним прийомам і технікам ліплення, красивому заповнення простору. У ході роботи можна використовувати спеціальні стеки, що мають форму квадрата, трикутника, ромба та інших. Або ж вчитися використовувати підручний інструмент - цвяхи, гвинти з різним малюнком капелюшки.
Прикраса вироби орнаментом різних форм зміцнює дрібні м'язи дитячих кистей і рук, посилює чутливість і спритність кінчиків пальців. А кропітка робота над дрібними елементами дозволяє виробляти посидючість і терплячість. Це, в свою чергу, готує дошкільника до різних навантажень шкільних занять.
