Важливі складові розвитку дитини
Зміст:
Емоційний розвиток дітей
Дитина, що випробовує емоції в перші хвилини появи на світ і його розвиток дуже взаємопов'язані. Якщо дитина відчуває позитивні емоції, то і розвиток відбувається швидше, розвивається пам'ять, мова, рухи. Маля з допомогою крику, посмішки, яких або звуків спілкується з дорослою людиною, це його перший емоційні прояви. Дитині необхідні тільки позитивні емоції для нормального розвитку, це головна умова.
Для того, що б малюки розвивалися своєчасно, їх необхідно правильно годувати, одягати по погоді, купати і найголовніше правильно організовувати час їх неспання. Якщо малюк не спить, то важливо з ним грати так, щоб він веселився, був у бадьорому стані. Іграшки повинні відповідати віку, ігри - розвитку, місця для руху має бути достатньо. # Що робити, якщо прохолов немовля #
У малюка в процесі розвитку, відбуваються зміни в емоційній сфері, так само в психічної та інтелектуальної. Дитина з кожним днем починає все більше усвідомлювати і контролювати свої емоції. З кожним днем змінюється його погляд на навколишній світ.
Якісний розвиток дітей в емоційній сфері не відбувається саме по собі. В даний час діти більше проводять часу сидячи за телевізором або комп'ютером, так як у батьків немає вільного часу, який вони можуть присвятити своїм діткам. А саме спілкування робить багатшою емоційну сферу, впливає на розвиток і життя малюка. Мабуть через це наші діти стали менш чуйні до почуттів інших. Заняття, спрямовані на емоційний розвиток дітей, дуже важливі й актуальні.
Розвиток інтелекту у дітей
Як довели вчені, інтелект передається дитині від матері. Але не тільки це буде показником інтелекту у дитини. На його розвиток впливає так само середу, навколишнє малюка, виховання та багато іншого. Важливою умовою є стимуляція інтелекту в ранньому віці. Видів стимуляції декілька і в сукупності вони надають позитивний результат. Коли малюк ще перебуває у мами в животику, жінці необхідно слухати класичну музику, адже малюк вже на сьомому місяці чує звуки, які стимулюють нейрони його мозку.
Необхідно правильне харчування, як при вагітності мами, так і коли дитина народилася. Вчені у Британії підтвердили, що харчування дитини грудним молоком дуже добре позначається на розумовому розвитку малюка, навіть якщо воно тривало не довго.
Дуже важливо, яка середовище оточує дитину. Якщо він не відчуває себе в безпеці, стривожений і напружений, то розумові здібності знижуються. Мигдалина, що знаходиться в головному мозку викликає почуття «втекти або залишитися», як наслідок негативні емоції закривають інтелектуальні частини мозку.
Діти, які впевнені в собі, краще розуміють і вчаться. Дуже важливо щоб батьки приділяли достатньо уваги їм, частіше пестили і обіймали малюків, і тоді вони будуть відчувати, як ви їх любите. Заохочуйте дітей навіть за незначні успіхи, частіше грайте і розважайте їх. Навчання дитини має відбуватися цікаво і жваво. Нудьга і мозкова діяльність несумісні.
Для мозку просто необхідний кисень, повітря, який організм отримує, на третину відправляється в мозок. Чим більше кисню, тим швидше відбувається розвиток. Для цього необхідно багато гуляти, тільки не вздовж доріг, а в парках, де чисте повітря.
Так само на розвиток інтелекту впливає фізична активність, навіть банальна зарядка дуже корисна для розумового розвитку.
Розвиток обдарованих дітей
Якщо обдарована дитина відрізняється особливими потребами та здібностями, які відрізняють його, від однолітків, то це означає, що для такої дитини необхідні особливі програми навчання та розвитку. Потрібні спеціальні перетворення програм, які створені для розвитку «середнього» учня.
Постараємося відповісти на питання, які ж зміни повинні зазнати традиційні програми навчання, для того щоб задовольнити потреби обдарованих дітей. Скажімо інакше, які принципи необхідні для навчання розумних дітей.
Для того щоб з'ясувати принципи, необхідно не тільки взяти до уваги відмінні риси і напрямок розвитку цієї групи учнів, але і завдання, які повинен вирішувати педагогічний процес організації з чітко поставленими цілями і стимулювання діяльної навчально-пізнавальної роботи обдарованих дітей.
Головне значення має постановка даних завдань для обдарованих дітей, по відношенню до навчання, що пов'язано з особливостями, що відрізняють таких дітей, для яких звичайне навчання може послужити причиною негативного ставлення до школи, так і з особливостями соціального замовлення.
З точки зору соціального замовлення, увага до обдарованих дітях виявляється в тому, що саме на них покладається надія на вирішення проблем, пов'язаних з суспільством, від них очікують найбільшого внесення вкладу в розвиток науки і культури, техніки та економіки. Творче особистісний розвиток дитини - ще одне дуже важливе завдання навчання.
Люди зі здібностями передбачати характер проблем і нових завдань, особливо реагувати на події, роблячи видимої незвичайну гнучкість мислення, поведінки необхідні в житті, з її значно підвищуються обсягами інформації. Ці якості якраз і відображають незвичайний характер мислення і творче поведінку.
Кожна людина відіграє особливу роль у розвиток суспільства, але потрібно відзначити те, що саме обдаровані діти проявляють найбільший інтерес до минулого і майбутнього, вони постійно висувають нестандартні ідеї і нові способи активної взаємодії суб'єкта з об'єктом, у них підвищені творчі здібності.
Розвиток слуху у дітей
Як відомо, щоб дитина швидше почав говорити, йому потрібно читати книги, багато з ним розмовляти. При розмові з дитиною треба говорити чітко і вимовляти закінчення, не можна перекручувати слова, тоді і дитина буде розмовляти «чисто». І бабусям суворо заборонити сюсюкати з дитиною.
Діти дуже люблять наслідувати дорослим. І все переймають від них. Дитина ніколи не буде читати книги, якщо батьки не будуть цього робити. Так само відбувається і з розвитком музичного слуху. Якщо батьки не співають дитині і не грають на музичних інструментах, то їм не від кого вчиться і брати приклад. Зазвичай батьки починають замислюватися про розвиток слуху тільки тоді, коли дитині виповнюється 4 роки, вони відправляють його в музичну школу тощо, але це вже занадто пізно.
Звичайно, якщо у дитини істинний талант до музики, то він знайде свій шлях. Але якщо його віддають батьки тільки за своїм бажанням, то у дитини виробляється неприязнь до цього заняття на все життя.
Чим раніше почати дитині розвивати слух, тим краще. Правильно буде займатися цим ще в період вагітності.
Найголовніше в розвиток слуху, це спів мами малюка, під час вагітності. Вібрації голосу, передаються дитині через організм матері, і дитина може слухати найулюбленіший голос, голос його мами. До того ж коли мама співає, працює діафрагма і це перші уроки ритміки для малюка. Спів, це правильне дихання, воно допомагає в пологах і покращує здоров'я.
