Ручний дитина, що робити?
У часи наших мам і бабусь вважалося неправильним «привчити дитину до рук», це нібито псувало характер малюка - змушувало його вередувати, і тим самим доставляло клопоту батькам.
Однак сучасні дослідники, дитячі психологи і педіатри дотримуються зовсім іншої думки.
Згідно з численними науковими теоріями (одна з них теорія Еріксона) у дитини формується ставлення до життя і особистісні характеристики в перший рік життя. Основним критерієм сприйняття світу є розуміння, що мама, а відповідно їжа, поруч. Таким чином, формується запас довіри до світу, що в подальшому попереджає розвиток комплексів. Найбільш тісний контакт мами і дитини відбувається при притисканні малюка до грудей, коли малюк чує биття серця мами, до якого він так звик, будучи всередині мами 10 місяців. Тому шляхом взяття дитини на руки вирішується питання довіри до світу.
Для формування особистості та нормального психологічного розвитку дитини до року, необхідно:
- регулярно отримувати позитивні емоції,
- залишити в пам'яті малюка найбільш важливі моменти в житті. Не дарма основною рекомендацією педіатрів і гінекологів є викладання новонародженого на груди матері відразу після пологів,
- систематично спілкуватися з людьми, щоб соціально адаптувати крихту до подальшого життя,
- стимулювати процес пізнання шляхом безпосереднього перебування мами разом з дитиною і зміна ракурсів погляду на навколишній світ у дітей, які ще не можуть керувати своїм тілом.
Всі ці психологічні моменти можна вирішити за допомогою взяття дитини на руки.
З фізіологічної точки зору при взятті дитини на руки:
- малюк спостерігає за жестикуляцією, мімікою і промовою мами, готується до самостійного освоєння мови,
- у дитини тренується вестибулярний апарат,
- малюк і мама почувають себе впевненіше, знижується тривожність, дитина отримує позитивний емоційний заряд.
Беріть свого малюка на руки частіше, проявляйте до нього любов і терпіння, а він вам потім це поверне з лишком.
