Як прищепити дитині смак до читання
У житті дитини книга виконує безліч найважливіших функцій: пізнавальну, естетичну, виховну, інформативну, комунікативну. Про корисні властивості книги можна говорити нескінченно. Але найважливіше полягає в тому, що читання книг всебічно розвиває дитину, допомагає долати труднощі життя, вчить любити все живе.
Однак майже завжди буває складно прищепити дітлахам смак до читання. Найчастіше діти не хочуть читати, якщо самі батьки не беруть книгу в руки. Не можна зацікавити дитину книгою, не подаючи йому показовий приклад читання. Адже дитина в чому чинить так само, як і його мама з татом.
На жаль, таке явище, як сімейне читання, поступово відмирає в нашому суспільстві. Дорослим зазвичай буває колись посидіти з дитиною за книгою. Але зуміти долучити наших хлопців до художньої літератури легко можна, читаючи з ними, слухаючи їх читання. При цьому завжди треба міркувати з дитиною про прочитане. У цьому випадку у нього з'явиться відчуття важливості процесу читання художнього твору в його житті. Книга ненав'язливо стане вчити дитину добра і моральності.
Привчати дітей до книги потрібно буквально з дитинства. Адже абсолютно точно, що тільки до семи років людина абсолютно все «вбирає», Як губка. Тому чим раніше, тим краще. У цьому віці можна розповідати дітям вірші, співати їм пісні, читати короткі казки. Перші книжки повинні бути зовсім невеликими. Це, як їх часто називають, книжки-малятка. З віком дитина почне брати з полиць більш об'ємні книги.
Будь-яка книга, призначена для дитячого прочитання, повинна включати масу барвистих ілюстрацій, особливо якщо це стосується видань для дошкільного віку. Якщо в книжковому тексті оптимальний розмір кегля, в книзі дотримані широкі поля, у дитини не будуть втомлюватися очі при читанні. Крім того, він буде швидко прочитувати такі книги до кінця. Вони стануть для дитини захоплюючим засобом пізнання світу.
Добре, якщо у дитини буде своя невелика бібліотека: кілька полиць або маленький книжковий шафка. Сюди він міг би за бажанням ставити цікаві особисто з його точки зору вже прочитані книги. У цьому випадку у дитини почне формуватися смак до читання вже на цілком усвідомленому рівні. У нього також з'явиться стимул до прочитання все нових і нових книг для поповнення своєї особистої бібліотеки.
Найголовніше в проблемі дитячого читання – вибір книги. Зараз на прилавках в магазинах у відділах дитячих видань можна зустріти все, що завгодно: від наївного переказу зарубіжного мультсеріалу до коміксів про супергероїв. Але такі книжечки не виконують своїх найважливіших функцій. У них немає жизнеподобия та достовірності. Розумніше орієнтуватися на заслужених письменників, тобто вибирати твори, які ми самі колись читали в дитинстві. Крім того, книга не повинна містити помилок. Адже вона ще й вчить грамотності.
Буває складно сформувати у дітей смак до читання. Але іноді набагато складніше навчити їх читати. Важливо вибирати дитині хороші книги, орієнтуватися на тексти, створені визнаними письменниками, читати з дитиною і читати самим.
