Вчимося швидко читати і гарно малювати
Зміст:
- Читання - як життєва необхідність
- Залучення дитини в процес читання, читання за ролями
- Перегляд діафільмів
- Читання із закладкою
- Читання догори дригом
- Різні ігри зі словами та літерами
- Вчимо дитину малювати
У наше століття інформаційних технологій ми отримуємо безліч важливої інформації. Щоб вчасно на неї зреагувати, запам'ятати її і обробити, потрібно вміти її швидко читати. Оптимальною швидкістю читання вважається читання 120 - 150 слів за хвилину.
Основи читання закладаються ще в початковій школі, але не всі діти здатні відразу навчитися швидкого читання, оскільки в цьому процесі, крім уяви, зорової пам'яті, беруть участь і звукові та слухові каталізатори. Завдання дорослих - зацікавити дитину, навчити його не просто читати, а й читати швидко. Інакше він не тільки стане об'єктом насмішок своїх однолітків, а, отже, почне комплексувати і зненавидить читання взагалі, але й не зможе йти в ногу зі шкільною програмою. А це загрожує відставанням у навчанні. А яким батькам сподобається така перспектива? Тому сьогодні розроблено чимало всіляких програм і методик для навчання дитини швидкому (втікача) читання. Ми наведемо з них кілька положень.
Читання - як життєва необхідність
Придумуєте якого-небудь казкового персонажа, котрий, пише малюкові записки і, разом з дитиною, починаєте з ним листування. У такому випадку малюк не тільки вчиться читання, а й письму. Крім того, ви даєте завдання з дому в письмовому вигляді, і дитина змушена читати ваші послання.
Залучення дитини в процес читання, читання за ролями
- Ви читаєте дитині книжку до самого цікавого моменту, потім, пославшись на втому, пропонуєте йому дочитати самому;
- Читаєте казку за ролями, причому персонажі повинні говорити з інтонацією: ви - страшний сірий вовк, з грубим голосом, дитина - маленький зайчик з тонким голоском.
Перегляд діафільмів
Де повільна зміна кадрів і короткі тексти сприяють удосконаленню техніки читання дитини.
Повторне читання збільшує швидкість
Засікаючи час, читаєте з дитиною шматок тексту. Потім читаєте його ще раз, і ще. Кожного разу, показуючи дитині, наскільки швидше він його прочитав. Читати шматок тексту слід не більше трьох разів.
Читання із закладкою
Дитина під час читання тримає ятати не під рядком, а закриває їй прочитане слово. Таке читання не допускає повторів і збільшує темп.
Читання догори дригом
Коли текст кладеться догори ногами, а завдання дитини - зуміти прочитати його.
Різні ігри зі словами та літерами
Складання слів з букв і складів; складання слів з частин; зміна слів у реченні, коли дитина має розставити їх в правильному порядку; пошук заданого слова - дитина повинна знайти в тексті дане слово та ін.
Всі ці та інші вправи з дитиною сприяють захопленню читанням і дозволять навчитися швидко читати. А це, в свою чергу - шлях до успіху. Любіть своїх дітей і не забувайте вчасно похвалити їх!
Вчимо дитину малювати
Поряд з читанням, діти дуже люблять малювати. Думаю, кожен з нас свого часу відчував шок при вигляді розписаних фломастером стін або меблів. Не потрібно лаяти їх за це. Треба надати їм всі умови для того, щоб ваша дитина могла висловити свої почуття, своє бачення навколишнього світу, свій талант. І ми повинні допомогти йому самовиразитися - раптом коли-небудь він стане знаменитим на весь світ дизайнером або художником ?! Але, навіть якщо він не буде знаменитий, як Шишкін або Пікассо, заняття малюванням посприяє його розумовому розвитку (аналіз, порівняння), естетичному (почуття прекрасного, бажання самому створювати красу) і привчить його займатися справою самостійно.
А для цього дозвольте дати вам кілька корисних порад:
- Уважно розглядайте й обговорюйте його роботи, щоб дитина бачила ваш інтерес до його творчості, хваліть і заохочуйте його;
- Розглядайте й обговорюйте разом з ним роботи його однолітків;
- Водите його на виставки та галереї, знайомте його з роботами знаменитих художників;
- Заохочуйте його нестандартні рішення і форми його роботи - адже це ЙОГО фантазія, ЙОГО творчість!
- Ніколи не критикуйте його роботи - цим ви можете відбити його бажання до цього виду творчості;
- Чи не виправляйте і не домальовуйте його малюнки, щоб не образити малюка, не підкреслити його неповноцінність;
- Не змушуйте дитину малювати на замовлення, можете лише запропонувати йому кілька варіантів, залишивши право вибору йому самому;
- Не вчіть вашої дитини малювати який-небудь конкретний образ, а покажіть йому прийоми роботи з різними матеріалами. Він сам отримає з цього користь, розвине фантазію, і створить свої образи.
Фахівці рекомендують з півторарічного віку, якщо він сам не проявляє інтересу до малювання, дати в руки дитини фломастери і чистий аркуш паперу. Поводивши їм по паперу, ви покажете, що на аркуші залишаються яскраві лінії або смуги, зацікавивши його. Чому фломастер? Та тому, що, на відміну від твердого олівця, вони, навіть при легкому дотику руки дитини, залишають виразні лінії на папері. А олівці знадобляться пізніше, коли рука дитини зміцніє.
Надайте дитині умови для творчості: купіть йому альбом для малювання, фломастери, олівці, посадіть його ближче до світла на маленький стільчик, за маленький столик, відповідний його віку. І дайте йому можливість виразити себе.
Повірте, вас ще довго будуть радувати його перші шедеври!
