Вчимося читати
Зміст:
Навіщо вчити дитину читати? Відповідь на це питання не викликає ні в кого сумнівів. Читання допоможе освоїтися в навколишньому світі, розширить кругозір, дитина зможе сам шукати потрібну йому інформацію, буде добре вчитися. Саме з причини усього перерахованого багато батьків рано починають думати про те, як же навчити дитину читати. Як же це зробити?
Останнім часом дуже поширеним явищем є раннє навчання. Воно стосується не тільки читання, але й інших сфер життєдіяльності дитини - ми розвиваємо у дитини мислення, пам'ять, увага, вчимо писати і рахувати. Часом при цьому навчанні допускається значне число помилок, які призводять до зайвого психічного напруження і часом знищують всі отримані результати.
Багато фахівців (психологи, логопеди) стверджують, що у тих дітей, яких рано навчили читати, можуть виникнути проблеми зі спілкуванням. Це пов'язано з тим, що той час, який діти повинні були витрачати на гру з однолітками, було зайнято освоєнням науки читання.
Так, коли ж почати?
Існує кілька ознак фізіологічного порядку, які говорять нам: «Можна».
- Дитина повинна використовувати в мові пропозиції. Якщо дитина ще не освоїв цю навичку, то навчання читання може бути небезпечним: у дітей відбувається затримка в розвитку живої мови, безпосередньому спілкуванні з оточуючими.
- Дитина повинна чути окремі звуки в словах, повинен розуміти які звуки складають ці слова.
- У дитини не повинно бути логопедичних складнощів. Якщо дитина не може вимовляти більшу частину алфавіту, то це перешкодить навчити його читання.
- Орієнтація у просторі теж повинна бути сформована. Діти повинні орієнтуватися в таких поняттях, як «право» і «ліво».
І хоча досі не виділено якихось більш-менш чітких вікових меж, все ж вважається, що сензитивним періодом (періодом найбільшої чутливості) для навчання читання є вік 5 років.
Які бувають методики?
Якщо сьогодні ви зайдете в магазин і попросіть книгу про те, як навчити дитину читанню, то вас відведуть до полиць, забитим різноманітними методички, буклетами, абетками та букварями. І буквально кожен автор цих книг буде запевняти вас у тому, що саме його методика забезпечить самий безболісний і ефективний результат. Що ж робити нам - неспеціалістам у галузі навчання?
Однією з найбільш популярних на даний день методик з навчання читання є методика Домана-Маніченко. Якщо ви хочете навчити дитину читати словами, то ця методика для вас.
Хоча дана методика досить широко поширена, більшість батьків дуже спрощують роботу з нею і зводять всі зусилля до простого показу дитині карток, на яких є картинки з позначають їх словами. Однак методика складніша, ніж це може здатися. Справа в тому, що Г. Доман створив методику, що забезпечує різнобічний розвиток дитини, включаючи й навчання читанню. У методиці приділяється увага не тільки розвитку інтелекту, а також фізичних, музичних здібностей, здібностей до малювання.
Методика Домана-Маніченко пропонує певні прийоми навчання, які полягають у проведенні коротких, секундних уроків. Такі короткі уроки не обтяжують дитини, йому не потрібно довго сидіти над освоєнням знань, заняття проводяться в максимально комфортній обстановці. Основним завданням подібних міні-уроків є зародження у дитини інтересу до навчання. Дитина, займаючись за цією методикою, починає любити вчитися.
Якщо ж ми зосередимося на читанні, то дитина за даною методикою вчиться читати відразу цілими словами, а не буквено або послогового, як це пропонують багато інших методики. Цей спосіб навчання дозволяє дитині освоїти методику швидкочитання і скоромислія.
Характерною особливістю є те, що чим молодша дитина, тим легше протікає процес навчання. Так однорічний малюк випередить в освоєнні методики дворічної дитини, дволітка ж перевершить дитини трьох років.
Таким чином, дитина, навчаючись за методикою Домана-Маніченко, не вчиться читати букви або склади, він вчиться читати слова. Гнучкість дитячого інтелекту дозволяє йому надалі легко перейти до поняття букви і самостійно читати і нові слова, тобто слова, з якими його не знайомі батьки.
Читаємо з виразом
З того моменту, як ваша дитина навчитися читати відразу цілі слова, і не важливо за якою методикою ви цього дитину навчили, необхідно буде задуматися про те, як навчити дитину читати виразно. Зупинимося на те, що ж таке виразне читання.
Так от, читання з виразом - це читання, яке дозволяє нам передати настрій описаних в тексті подій, виділити головні слова; це читання, що задає певний темп прочитаного, що дозволяє виділяти важливі момент довгими або ж короткими паузами.
Отже, що ж необхідно зробити, щоб при читанні дитина змогла передавати настрій написаного? Спробуйте у своїх зусиллях спертися на наступні кілька кроків, які допоможуть послідовно оволодіти цим важливим навиком.
- Для початку знайдіть відповідний, емоційно-виразний уривок якогось твору.
- Потім прочитайте вголос даний уривок для дитини самі.
- Далі необхідно уточнити, чи всі дитина зрозуміла з прочитаного, тобто розберіться, про що розповідається в даному уривку.
- Вирішіть спільно з дитиною з яким настроєм необхідно читати цей текст. Який він - сумний або веселий?
- Прочитайте спільно з дитиною перше речення з тим настроєм, який ви віддали перевагу на попередньому етапі; Можна спробувати почитати цю пропозицію окремо - спочатку читає дитина, потім - ви.
- Дуже важливо не забувати хвалити дитину за успіхи в роботі. Це підвищує його самооцінку і мотивує на подальшу роботу.
- Тепер почніть читати наступне по порядку пропозиція уривка. Визначте разом з дитиною, чи залишилося настрій таким же або змінилося. Якщо настрій змінилося, то відрепетируйте його також як перше.
- Обов'язково підводите підсумки кожного заняття. Так, наприклад, після першого заняття дитина повинна зрозуміти, що для того щоб прочитати текст з виразом, потрібно спочатку зрозуміти який настрій несе в собі текст, а потім за допомогою інтонація цей настрій передати.
- Буде дуже корисно, якщо ви заведете зошит, в якій будете записувати слова, які виражають той чи інший настрій.
- Спробуйте пограти з дитиною, читаючи одне і те ж речення з різними інтонаціями, з різним настроєм. Це весело і дозволяє розкріпачити і розслабити дитини.
- Наступне, що необхідно зробити - це тренуватися. Тільки постійна тренування дозволить сформувати цей корисний навик.
Вчимося, граючи
Гра - ключовий момент у розвитку маленької дитини. Без гри навчити його чому-небудь дуже складно. Принаймні, навчання зажадає набагато більше зусиль і з вашого боку і з боку дитини. Дуже погано, якщо дошкільника намагаються навчити чомусь, насильно посадивши його за парту, як школяра. Будь-який батько може стати хорошим учителем для свого малюка, якщо постарається придумати ігри, пов'язані з тим навичкою, яким хочеться навчити дитину. В іншому випадку навчання перетворитися на насильство над дитиною та результатів, чи не буде зовсім або вони будуть вкрай малі. Не варто недооцінювати гру, як розвивальний компонент. Саме в грі дитина вчиться новому і відпрацьовує не тільки навчальні навички, а й навички соціального функціонування.
Легка ця наука?
Чи пам'ятаєте ви, як вас вчили читати ваші батьки? Багато хто скаже, що це було надзвичайно важко, виснажливо і часто закінчувалося сльозами через те, що букви не хотіли складатися в знайомі слова.
Природно, бачачи муки свого малюка, всі батьки хочуть зробити процес навчання читання легким. Придумати щось, підібрати потрібні слова для пояснення, розробити спосіб, який дозволить швидко і легко освоїти потрібний без сумніву навик. Однак і тут не все так просто. Доведено на практиці, що дитина буде пишатися собою і своїми досягненнями, тільки якщо сам докладе зусиль по оволодінню тими чи іншими знаннями. Правило полягає в тому, що дитині повинно бути трохи складно і важко, але тільки не настільки, щоб викликати перенапруження сил. Інакше, відчуваючи своє безсилля перед наукою, дитина може просто навідріз відмовитися від занять.
Якщо ж навчання розглядається дитиною як не потребує зусиль розвага, то він швидко до цього звикає. І в той момент, коли буде необхідно напружитися для освоєння нового, дитина не буде здатний зробити це. Подібне необхідну напругу сил буде розглядатися дитиною, як що абсолютно несправедливе.
І ще один момент. Дуже часто батьки починають навчати дитину читанню по складах, щоб потім перейти до складання складів у слова. Методик, навчальних послоговому читання безліч. А ось методик, що дозволяють легко і швидко перейти від складів до читання слів, немає. Тут допоможе тільки практика. Будьте готові до тривалої роботи і не припиняйте тренуватися.
