Труднощі у вихованні дитини - виховуємо з народження
«Багато біди мають своїм корінням якраз те, що людину з дитинства не вчать керувати своїми бажаннями, не вчать правильно ставитися до понять можна, треба, не можна». Сухомлинський В. А.
Зміст:
- Трохи з історії
- Поглиблений погляд на питання виховання дітей
- Що можна зробити для виховання і навчання малюка сьогодні ще до його народження?
- Виховання в постнатальному (післяпологовому) періоді
- Особливості виховання дітей в ранньому віці
Трохи з історії
Сімейний уклад життя на Русі будувався століттями. І до виховання дітей підходили по-різному. У період з cстановленія російської держави по XIХ - ХХвв. дітей залучали в дорослі справи з ранніх років. Дуже часто вони займалися роботою, яка не призначена для дітей, на наш сучасний погляд. Жодна подія не минало без дитини, будь то весілля чи похорон.
Особливих дитячих свят як таких не існувало. Утворенням так само займалися мало, в основному це було поширено у вищих класів суспільства. Звичайний народ з такого приводу, грубо кажучи, не морочився. Навчання дівчаток вельми відрізнялося від навчання хлопчиків навіть у вищих станах. Щоб дійсно отримати гідну освіту, дівчинці з ранніх років потрібно було володіти сильним характером. Прекрасним історичним прикладом є Софія Олексіївна Романова, що зійшла на російський трон тоді, коли жінці і думати про це було грішно. Вона була дуже освічена, наполігши на своєму навчанні ще будучи дівчинкою. Ходила на заняття з братом і черпала з них все необхідне. Софія вільно говорила на декількох мовах, складала вірші, прекрасно розбиралася в політиці.
Вольтер говорив про неї: «Правителька мала багато розуму, складала вірші, писала і говорила добре, з прекрасною зовнішністю з'єднувала безліч талантів; всі вони були затьмарені величезним її честолюбством ».
Але Софія була радше винятком із правил. Основна маса людей виховувалася, як описано вище. Все це, безумовно, впливало на становлення особистості. Період дитинства тоді закінчувався швидко, процвітало раннє дорослішання, що не зовсім добре, як ми розуміємо.
Поглиблений погляд на питання виховання дітей
Це досить поширений, але зовсім нелегке питання. Рад може бути безліч. Адже на виховання і навчання малюка сьогодні існують різні погляди. Ми не будемо заглиблюватися в різні теорії з психології дитини. Якщо вам це цікаво, то можете зробити це самостійно, почитавши, наприклад, цикл праць видатного польського педагога, письменника і лікаря початку двадцятого століття Яноша Корчака. Дуже захоплююче і легко він пише про самих серйозні речі, змінює погляд на, здавалося б, звичні речі.
Ось деякі з його праць:
- Право дитини на повагу (1929 рік)
- Правила життя. Педагогіка для дітей і дорослих (1930 рік)
- Жартівлива педагогіка (1939 рік)
Завданням нашої статті є розгляд доцільності початку виховання з перших днів життя.
Що можна зробити для виховання і навчання малюка сьогодні ще до його народження?
Не провокуйте ситуації, які можуть викликати у вас стрес. Він негативно впливає на розвиток дитини. Читайте вголос хорошу літературу, співайте, тим самим ви будете стимулювати слух дитини ще в перинатальному (дородовому) періоді, а тим самим ви будете впливати безпосередньо на розвиток її мозку.
Виховання в постнатальному (післяпологовому) періоді
Починати його потрібно вже відразу після народження. Для цього можна використовувати яскраві іграшки (тільки квітів повинно бути небагато, 1-2), дзвінкі брязкальця. Так ви будете впливати на зорові і слухові аналізатори, спонукати їх до роботи, а значить і до розвитку.
Трохи пізніше, коли закінчиться період новонародженості (28 днів), можна приступати до проведення гігієнічного масажу і фізичних вправ. Це так само буде сприяти розвитку вашого малюка. Він швидше буде розвиватися фізично, ваша емоційний зв'язок з ним зміцнитися.
Займіться спортом з самого народження. Адже починати розвивати спортивний характер ніколи не рано. Лікарі дозволяють починати заняття з плавання з малюком вже після загоєння пупкової ранки (при відсутності будь-яких патологій, що перешкоджають початку занять). Рефлекс автоматичної затримки дихання при попаданні під воду у дитини зберігається до 3-3,5 місяців, а це означає, що в цей період ви зможете безболісно привчити малюка цього виду спорту.
Особливості виховання дітей в ранньому віці
На другому році життя необхідно особливу увагу приділяти розвитку мовлення, поповнювати словниковий запас дитини, виховувати гігієнічні навички (помити руки перед їжею, до двох років - знімати і одягати одяг в певній послідовності, засовувати стілець під стіл після їжі або занять за столом, прибирати за собою іграшки і т. д.).
Природно навантаження повинна розподілятися з урахуванням віку дитини і вже наявних навичок. Поповнювати навички потрібно поступово, вводячи по одному в 1-2 тижні і поступово доводячи його до необхідного рівня. Тобто, наприклад, в 2- 2,5 роки дитина знімає себе одяг, але складає її, жмакаючи. А в 3 роки він вже повинен класти її на своє місце, намагаючись скласти всі більш менш правильно. Ще пізніше він повинен здійснювати весь ланцюжок цих дій послідовно і акуратно. Закінчувати малюк повинен тим, що кладе речі акуратно на призначене їм місце. Якщо вони забруднилися, він повинен самостійно віднести їх у кошик для брудної білизни.
Ваша поведінка теж має бути чітко вибудовано з самого початку навчання. Ви повинні дати завдання дитині і простежити за тим, щоб він його почув, зрозумів і виконав до кінця. Якщо йому потрібна допомога - спочатку допоможіть йому, покажіть як правильно все потрібно зробити. Потім ваша допомога має зійти до мінімуму, а потім і зовсім зійти нанівець.
Не допускайте таких помилок, як вмовляння (дитина відчує вашу невпевненість і буде вами маніпулювати або ігнорувати ваші прохання) або, навпаки, крики і роздратування. Задача повинна бути дана ясно і чітко, виконуватися неухильно, але при цьому ви не повинні ображати або ображати свого малюка, привчаючи його до того, що підкорятися можна тільки силовому впливу.
